Posiblemente sea una de las discapacidades en la que nos encontramos con más material adaptado, y donde se han desarrollado e impulsado la utilización de las tecnologías de la información y comunicación.
Algunas veces los equipos y programas que se utilizan son los mismos que para los videntes, con la salvedad de necesitar adaptaciones específicas, ya sea en el hardware, como la utilización de teclados específicos o impresoras braille, o mediante la aplicación y utilización de software específico.
Algunas veces los equipos y programas que se utilizan son los mismos que para los videntes, con la salvedad de necesitar adaptaciones específicas, ya sea en el hardware, como la utilización de teclados específicos o impresoras braille, o mediante la aplicación y utilización de software específico.
En hardware podemos encontrar teclados e impresoras braille, sintetizadores de voz y visualizadores ópticos. Dentro del software la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) ha realizado el programa ONCE-LECTOR 98, para el acceso a Windows 98 a través de dispositivos de voz y de braille. Existe también un software lector de pantalla como JAWS y el Tiflowin.
La tecnología está creando nuevos instrumentos que facilitan la comunicación de las personas deficientes visuales, como son los dedos de robot, los guantes sensitivos o los posicionamientos en 3D, para que estas personas puedan percibir las características de determinados objetos.
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Merlin Plus.
OBJETIVO: Facilitar a la persona con debilidad visual a leer documentos que no alcancen a percibir a simple vista, así como a personas con algún problema ocular (daltonismo).
DESCRIPCIÓN: Consiste en un visualizador óptico que conectado a un monitor o proyector multimedia se puede presenciar algún documento con un acercamiento o contrase de color haciendo que el usuario con deficiencia o problema visual pueda leerlo.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, información perceptible, no necesita de mucho esfuerzo físico, referencia al tamaño y espacio para el acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Alto.
CATEGORÍA: Ayudas electrónicas para la vida diaria.
APOYA A PERSONAS CON: Debilidad visual o con problemas de vista como la miopía y el daltonismo.
FUNCIONAMIENTO: Consta de una base con una lupa que puede conectarse a un monitor o proyector multimedia para reproducir una imagen adaptada al problema visual que presenta el usuario, tiene opción de contrastes y tamaños diferentes que se pueden manipular en los botones adjuntos.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se puede tomar apoyo y guía del manual para su uso más entendible y facilitado.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN: Uso de alta tecnología y de la electrónica para brindar un servicio más eficaz y de calidad, así como de lupas y luces que permiten configurar en tamaños y contrastes.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, información perceptible, no necesita de mucho esfuerzo físico, referencia al tamaño y espacio para el acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Alto.
CATEGORÍA: Ayudas electrónicas para la vida diaria.
APOYA A PERSONAS CON: Debilidad visual o con problemas de vista como la miopía y el daltonismo.
FUNCIONAMIENTO: Consta de una base con una lupa que puede conectarse a un monitor o proyector multimedia para reproducir una imagen adaptada al problema visual que presenta el usuario, tiene opción de contrastes y tamaños diferentes que se pueden manipular en los botones adjuntos.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se puede tomar apoyo y guía del manual para su uso más entendible y facilitado.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN: Uso de alta tecnología y de la electrónica para brindar un servicio más eficaz y de calidad, así como de lupas y luces que permiten configurar en tamaños y contrastes.
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Impresora Braille Modelo Everest 4x4 Pro.
OBJETIVO: Imprimir textos en sistema braille para que las personas con discapacidad visual puedan interpretar algún documento o texto.
DESCRIPCIÓN:Impresora que cuenta con un sintetizador de voz y botones de configuración en mismo sistema braille, con conectividad a través de puerto USB, puerto paralelo y/o puerto de red.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, información perceptible, no se necesita de mucho esfuerzo físico, referencia al tamaño y espacio para acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Alto.
CATEGORÍA: Ayudas electrónicas para la vida diaria, comunicación y sensorial.
APOYA A PERSONAS CON:Discapacidad visual, invidentes.
FUNCIONAMIENTO: Se puede conectar directamente a un ordenador, o mediante ordenadores conectados a una misma red mandar archivos que son redactas en braille. Se utilizan hojas con cierto grosor y se colocan en la parte superior de la impresora, donde la hoja es sostenida por dos sujetadores para posteriormente colocar el seguro y estar lista para imprimir al momento de mandar el archivo.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Manejo adecuado con ayuda del manual.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Soft libre para ciegos NVDA.
OBJETIVO: Que el usuario logré identificar lo que está ocurriendo en la pantalla del ordenador y hacer uso del mismo ordenador sin impedimentos por su discapacidad.
DESCRIPCIÓN: Consiste en un programa con lector de pantalla, que mediante voz dice al usuario qué es lo que está pasando en el ordenador. Se pueden leer documentos mediante la voz que este software transmite.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, simple e intuitivo, información perceptible, con tolerancia al error, que no necesita de mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora.
OBJETIVO: Imprimir textos en sistema braille para que las personas con discapacidad visual puedan interpretar algún documento o texto.
DESCRIPCIÓN:Impresora que cuenta con un sintetizador de voz y botones de configuración en mismo sistema braille, con conectividad a través de puerto USB, puerto paralelo y/o puerto de red.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, información perceptible, no se necesita de mucho esfuerzo físico, referencia al tamaño y espacio para acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Alto.
CATEGORÍA: Ayudas electrónicas para la vida diaria, comunicación y sensorial.
APOYA A PERSONAS CON:Discapacidad visual, invidentes.
FUNCIONAMIENTO: Se puede conectar directamente a un ordenador, o mediante ordenadores conectados a una misma red mandar archivos que son redactas en braille. Se utilizan hojas con cierto grosor y se colocan en la parte superior de la impresora, donde la hoja es sostenida por dos sujetadores para posteriormente colocar el seguro y estar lista para imprimir al momento de mandar el archivo.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Manejo adecuado con ayuda del manual.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Soft libre para ciegos NVDA.
OBJETIVO: Que el usuario logré identificar lo que está ocurriendo en la pantalla del ordenador y hacer uso del mismo ordenador sin impedimentos por su discapacidad.
DESCRIPCIÓN: Consiste en un programa con lector de pantalla, que mediante voz dice al usuario qué es lo que está pasando en el ordenador. Se pueden leer documentos mediante la voz que este software transmite.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, simple e intuitivo, información perceptible, con tolerancia al error, que no necesita de mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual
FUNCIONAMIENTO: El software se instala en un ordenador, éste emite al usuario invidente todo lo que pasa en la pantalla a través de un lector con voz.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se puede configurar el tono de voz, ya sea más aguda o más grave.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: WINBRAILLE.
OBJETIVO: Redactar y convertir escritos en sistema braille.
DESCRIPCIÓN: Software que permite crear textos en braille, de tal manera que dé una traducción y posteriormente se puedan guardar documentos o imprimirlos en una impresora ideal de este mismo sistema
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso flexible, uso equiparable, información perceptible, simple e intuitivo, con tolerancia al error, no necesita mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora, educación.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: Crea, convierte y traduce textos en sistema braille en un procesador de texto, configurando el número de caracteres disponibles por renglón, así como número de renglones por hoja.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Trae un procesador de texto o se puede abrir y utilizar en word.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Reconocimiento de voz de Windows.
OBJETIVO: El usuario sea capaz de utilizar un ordenador sin impedimento por ser invidente, utilizando su voz para activar comandos y realizar actividades dentro de la computadora.
DESCRIPCIÓN: Se trata de un software incluido como herramienta en windows, que permite al usuario invidente maniobrar con el ordenador y hacer uso de éste utilizando su voz.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso flexible, uso equiparable, información perceptible, simple e intuitivo, con tolerancia al error, no necesita mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Media.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: Se conecta un micrófono al ordenador, posteriormente puedes instalar el programa e ir utilizándolo con ayuda de un guía y un tutorial. El usuario puede dictar por medio del micrófono para activar funciones o redactar en procesadores de texto.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Debes de hablar con claridad en el micrófono para que las acciones se ejecuten correctamente.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Sistema Braille.
OBJETIVO: Que la persona invidente sea capaz de leer y de comunicarse sin impedimento.
DESCRIPCIÓN: Sistema de lectura y escritura táctil, cuenta con una serie de 6 puntos en relieve.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, información perceptible, con tolerancia al error, que no requiere mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Comunicación, educación, sensorial, vida independiente.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: El usuario por medio del tacto es capaz de leer, los puntos se encuentran colocados en cierta manera y cantidad que represente una letra del abecedario.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se requiere de práctica para facilitar el uso y entendimiento.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Perro guía.
OBJETIVO: Guía para que las personas con discapacidad visual o deficiencia visual grav puedan desplazarse a ciertos lugares de una manera confiable.
DESCRIPCIÓN: Perro lazarillo que es adiestrado para que brinde asistencia a las personas invidentes o con problemas graves de visión.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, simple e intuitivo, información perceptible, que no necesite de mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para el acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Alto.
CATEGORÍA: Servicio de animales.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: La persona sujeta una correa atada al perro para que éste pueda guiar al usuario y brindar un desplazamiento más seguro.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: El animal necesita adiestramiento y la persona de práctica.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Teclado braille.
OBJETIVO: Permite a la persona ciega la lectura de información que ofrece la pantalla.
DESCRIPCIÓN: Consiste en un dispositivo de 20, 40 u 80 celdillas brailles.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso flexible, simple e intuitivo, información perceptible, que no necesite mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Alto.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: Conectado a un ordenador, permite la lectura que ofrece la pantalla a través de una línea con células braille donde se transfiere el contenido línea a línea de la pantalla.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se puede utilizar el manual para su mejor entendimiento y uso.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: JAWS.
OBJETIVO: Hacer que ordenadores personales que funcionan con Microsoft Windows sean más accesibles para personas con alguna discapacidad relacionada con la visión.
DESCRIPCIÓN: Software lector de pantalla para personas ciegas o con visión reducida.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, información perceptible, con tolerancia al error, que no necesita de mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: Cuenta con lector por medio de voz que comunica al usuario lo que pasa en el ordenador. Se puede ajustar el nivel, velocidad, idioma y tonos de voz.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se puede utilizar un tutorial para un manejo más entendible.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Bastón.
OBJETIVO: La persona con discapacidad visual sea capaz de desplazarse y distinguir la superficie por la que se encuentra caminando.
DESCRIPCIÓN: Está fabricado con fibras sintéticas, supone una prolongación de su cuerpo. Hay distintos tipos de bastones diseñados y adecuados al grado de ceguera del usuario.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso flexible, uso equiparable, simple e intuitivo, información perceptible, con tolerancia al error, no requiere de mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Posicionamiento y movilidad, vida independiente.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad.
FUNCIONAMIENTO: Guía los pasos del invidente, haciéndole notar en qué tipo de superficie se encuentra caminando y proporcionarle información de su ubicación. El contacto del puntero del bastón con el suelo remite unas vibraciones al usuario, que son más intensas cuanto más dura es la superficie sobre la que se encuentra.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Requiere cierto adiestramiento y adaptación para un uso más seguro.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
FUNCIONAMIENTO: El software se instala en un ordenador, éste emite al usuario invidente todo lo que pasa en la pantalla a través de un lector con voz.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se puede configurar el tono de voz, ya sea más aguda o más grave.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: WINBRAILLE.
OBJETIVO: Redactar y convertir escritos en sistema braille.
DESCRIPCIÓN: Software que permite crear textos en braille, de tal manera que dé una traducción y posteriormente se puedan guardar documentos o imprimirlos en una impresora ideal de este mismo sistema
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso flexible, uso equiparable, información perceptible, simple e intuitivo, con tolerancia al error, no necesita mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora, educación.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: Crea, convierte y traduce textos en sistema braille en un procesador de texto, configurando el número de caracteres disponibles por renglón, así como número de renglones por hoja.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Trae un procesador de texto o se puede abrir y utilizar en word.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Reconocimiento de voz de Windows.
OBJETIVO: El usuario sea capaz de utilizar un ordenador sin impedimento por ser invidente, utilizando su voz para activar comandos y realizar actividades dentro de la computadora.
DESCRIPCIÓN: Se trata de un software incluido como herramienta en windows, que permite al usuario invidente maniobrar con el ordenador y hacer uso de éste utilizando su voz.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso flexible, uso equiparable, información perceptible, simple e intuitivo, con tolerancia al error, no necesita mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Media.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: Se conecta un micrófono al ordenador, posteriormente puedes instalar el programa e ir utilizándolo con ayuda de un guía y un tutorial. El usuario puede dictar por medio del micrófono para activar funciones o redactar en procesadores de texto.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Debes de hablar con claridad en el micrófono para que las acciones se ejecuten correctamente.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Sistema Braille.
OBJETIVO: Que la persona invidente sea capaz de leer y de comunicarse sin impedimento.
DESCRIPCIÓN: Sistema de lectura y escritura táctil, cuenta con una serie de 6 puntos en relieve.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, información perceptible, con tolerancia al error, que no requiere mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Comunicación, educación, sensorial, vida independiente.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: El usuario por medio del tacto es capaz de leer, los puntos se encuentran colocados en cierta manera y cantidad que represente una letra del abecedario.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se requiere de práctica para facilitar el uso y entendimiento.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Perro guía.
OBJETIVO: Guía para que las personas con discapacidad visual o deficiencia visual grav puedan desplazarse a ciertos lugares de una manera confiable.
DESCRIPCIÓN: Perro lazarillo que es adiestrado para que brinde asistencia a las personas invidentes o con problemas graves de visión.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, simple e intuitivo, información perceptible, que no necesite de mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para el acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Alto.
CATEGORÍA: Servicio de animales.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: La persona sujeta una correa atada al perro para que éste pueda guiar al usuario y brindar un desplazamiento más seguro.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: El animal necesita adiestramiento y la persona de práctica.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Teclado braille.
OBJETIVO: Permite a la persona ciega la lectura de información que ofrece la pantalla.
DESCRIPCIÓN: Consiste en un dispositivo de 20, 40 u 80 celdillas brailles.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso flexible, simple e intuitivo, información perceptible, que no necesite mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Alto.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: Conectado a un ordenador, permite la lectura que ofrece la pantalla a través de una línea con células braille donde se transfiere el contenido línea a línea de la pantalla.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se puede utilizar el manual para su mejor entendimiento y uso.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: JAWS.
OBJETIVO: Hacer que ordenadores personales que funcionan con Microsoft Windows sean más accesibles para personas con alguna discapacidad relacionada con la visión.
DESCRIPCIÓN: Software lector de pantalla para personas ciegas o con visión reducida.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso equiparable, uso flexible, información perceptible, con tolerancia al error, que no necesita de mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Acceso a la computadora.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad visual.
FUNCIONAMIENTO: Cuenta con lector por medio de voz que comunica al usuario lo que pasa en el ordenador. Se puede ajustar el nivel, velocidad, idioma y tonos de voz.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Se puede utilizar un tutorial para un manejo más entendible.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
NOMBRE DEL DISPOSITIVO: Bastón.
OBJETIVO: La persona con discapacidad visual sea capaz de desplazarse y distinguir la superficie por la que se encuentra caminando.
DESCRIPCIÓN: Está fabricado con fibras sintéticas, supone una prolongación de su cuerpo. Hay distintos tipos de bastones diseñados y adecuados al grado de ceguera del usuario.
PRINCIPIOS QUE CUMPLE: Uso flexible, uso equiparable, simple e intuitivo, información perceptible, con tolerancia al error, no requiere de mucho esfuerzo físico, tamaño y espacio para su acceso y uso.
NIVEL DE TECNOLOGÍA: Medio.
CATEGORÍA: Posicionamiento y movilidad, vida independiente.
APOYA A PERSONAS CON: Discapacidad.
FUNCIONAMIENTO: Guía los pasos del invidente, haciéndole notar en qué tipo de superficie se encuentra caminando y proporcionarle información de su ubicación. El contacto del puntero del bastón con el suelo remite unas vibraciones al usuario, que son más intensas cuanto más dura es la superficie sobre la que se encuentra.
PRECAUCIONES Y OBSERVACIONES: Requiere cierto adiestramiento y adaptación para un uso más seguro.
TÉCNICA DE ELABORACIÓN:
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